毎朝、息子達と一緒に、「数学」や「理科」のプリント問題を１枚、解いています。
先週から、図形の章に入り、コンパスを使う問題が出てきたのです！
最初は、「え？ コンパス？ めんどい！」
と思っていたのですが、いざ、問題を解いて、正解を繰り返していくと、段々と楽しくなってきたのですねぇ～。
やっぱり、小さな成功体験を繰り返す作業が、じわじわと自信を植え付けてくれるのでしょうか。
さらに応用問題になってくると、まったく解けない問題も出てきて、答えを読んで唸っていました。
「なるほど～、こんな解き方をするのかぁ～」
基本あっての応用、コンパスを使う問題であっても、それは同じこと。
あと１回で、コンパスを使う問題も終了。
実に３５年ぶりに「コンパス」を使った気がします。
数学って、定規や分度器など、たくさんアイテムを使う学問だったのね。
やっぱり私、数学が好きなのかもしれません。
